La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo PDA: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Indaga la diversidad y las formas de expresión en México y en tu comunidad del inglés.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y de la problemática a los alumnos.


• Explicación de la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión.


• Actividad de reflexión: los alumnos escriben en una hoja de papel todas las lenguas que conocen, incluyendo sus dialectos y variantes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas mencionadas por los alumnos.


• Selección de algunas lenguas para investigar en profundidad durante el proyecto.


• Asignación de tareas de investigación individual para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de las tareas de investigación realizadas por los alumnos.


• Exposición oral de los resultados de investigación sobre las lenguas seleccionadas.


• Diálogo y discusión sobre las características de cada lengua, su importancia cultural y su estado actual.


• Actividad de comparación: los alumnos realizan una tabla en la que contrastan las diferentes lenguas estudiadas en términos de número de hablantes, distribución geográfica, influencia cultural, etc.


• Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística.

Sesión 3 (45 minutos):

• Integración de la comunidad en el proyecto: invitación a una persona de la comunidad que hable algu