Introducción a la poesía y la creación de poemas

Plan de clase

inclusión y adaptación para garantizar la participación y aprendizaje de todos los alumnos.

Sesión 1:

Tema: Introducción a la poesía y la creación de poemas
Objetivo: Reconocer el contenido de distintos poemas y relacionarlo con experiencias personales o colectivas, para otorgarles un sentido propio.

Actividades:

1. Presentación de la temática: Comenzar la sesión presentando a los alumnos el tema de la clase, explicando en qué consiste la poesía y su importancia en la expresión de emociones y sentimientos.


2. Lectura de poemas: Leer en voz alta distintos poemas relacionados con diversos temas, como la naturaleza, los animales, las emociones, etc. Durante la lectura, se animará a los alumnos a prestar atención a las imágenes y palabras utilizadas en cada poema.


3. Análisis y reflexión: Después de la lectura de cada poema, se realizará un análisis en grupo, invitando a los alumnos a compartir qué les transmitió el poema y cómo se relaciona con sus propias experiencias o emociones.


4. Creación de poemas: En parejas o grupos pequeños, se les pedirá a los alumnos que creen un poema utilizando las palabras y las imágenes que les hayan llamado la atención durante la lectura de los poemas. Se les dará tiempo para escribir y luego cada grupo compartirá su poema con el resto de la clase.

Sesión 2:

Tema: Creación de canciones y juegos de palabras
Objetivo: Reconocer el contenido de distintas canciones y juegos de palabras y relacionarlos con experiencias personales o colectivas, para otorgarles un sentido propio.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la poesía y la creación de poemas. Se pueden compartir