Introducción al tema y análisis de servicios públicos en la comunidad

MARÍA GLORIA GUADALUPE MONTOYA
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de servicios públicos en la comunidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos identificarán los servicios públicos existentes en su comunidad y reflexionarán sobre su importancia para el bienestar colectivo.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema y objetivo de la sesión.

  2. Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán los servicios públicos que conocen y los escribirán en el pizarrón.

  3. Lectura de un texto informativo sobre servicios públicos en la comunidad. Se hará énfasis en la importancia de estos servicios para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas.

  4. Discusión en grupos pequeños: los alumnos debatirán sobre los servicios públicos que consideran más importantes y por qué.

  5. Puesta en común: cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán conclusiones finales como clase.


Sesión 2: Rol de los ciudadanos en el mantenimiento de los servicios públicos (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos reflexionarán sobre cómo contribuir en el mantenimiento y cuidado de los servicios públicos, a través de acciones como el pago de impuestos y el trabajo comunitario.


Secuencia didáctica:



  1. Retomar las conclusiones de la sesión anterior.

  2. Presentación del objetivo de la sesión y explicación del concepto de contribución ciudadana.

  3. Actividad grupal: cada grupo deberá elaborar una lista de posibles acciones que los ciudadanos pueden llevar a cabo para contribuir en el mantenimiento y cuidado de los servicios públicos.

  4. Puesta en común y discusión: cada grupo comp