La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Luis Francisco Calderón
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:


Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela


Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1 (45 minutos):



  • Inicio (10 minutos):



    • Introducir el tema de la comunidad y su importancia en la vida diaria.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos forman parte de ella.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los estudiantes el problema "k k kl kl" y explicar que durante las siguientes sesiones trabajarán en encontrar soluciones o mejoras para este problema.

    • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre cómo se organiza y funciona la comunidad en la que se encuentra la escuela.

    • Cada grupo deberá recolectar información sobre las instituciones, organizaciones y prácticas culturales presentes en la comunidad, así como los roles y responsabilidades de los miembros.

    • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.



  • Cierre (5 minutos):



    • Compartir en plenaria las conclusiones obtenidas por cada grupo.

    • Reflexionar sobre la importancia de conocer y participar activamente en la comunidad.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Inicio (10 minutos):



    • Recordar a los estudiantes el problema "k k kl kl" y cómo pueden contribuir a mejorarlo desde la comunidad.

    • Proporcionar ejemplos de proyectos o acciones de servicio que se puedan realizar en la comunidad.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Retomar los grupos de la sesión anterior y asignarles la tarea de id