Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

educación inclusiva, promoviendo la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

PDA: Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una charla en la que se explique a los estudiantes el concepto de cambios que ocurren con el paso del tiempo en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos valorar la diversidad de las familias, sus costumbres, tradiciones, similitudes y diferencias?"


• Actividad inicial: Los estudiantes dibujarán y describirán su casa y su familia.


• Organización de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación en equipo sobre las diferentes formas de vida de las familias y comunidades en distintas épocas.


• Recopilación de información en fichas.

Sesión 3:

• Socialización de la información recopilada por cada equipo.


• Comparación de las similitudes y diferencias encontradas.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad.

Sesión 4:

• Elaboración de una cápsula del tiempo en la que cada estudiante seleccionará y llevará un objeto que represente a su familia o comunidad.


• Explicación de la actividad y entrega de materiales.

Sesión 5:

• Presentación de las cápsulas del tiempo por parte de los estudiantes.


• Explicación de la impo