Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

desarrollo integral y respeto a la diversidad cultural.

Planeación de clase:

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): El alumno se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a resolver: Dialogo entre familias para compartir costumbres, tradiciones, similitudes y semejanzas haciendo una cápsula del tiempo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema a través de una historia o video que muestre el concepto de cambios a lo largo del tiempo.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre cambios que han experimentado en su vida.


• Introducir el concepto de rasgos físicos y su relación con los cambios que ocurren con el paso del tiempo.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen fotografías de diferentes lugares y objetos antiguos y actuales. Discutir los cambios que han ocurrido en esos lugares y objetos.


• Fomentar la reflexión sobre cómo las costumbres y formas de vida de las familias y comunidades han cambiado a lo largo del tiempo.

Sesión 3:

• Invitar a los alumnos a investigar y entrevistar a sus familiares sobre cómo eran las costumbres y formas de vida en el pasado. Registrar la información obtenida en una ficha.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan las costumbres y formas de vida que descubrieron en sus familias.

Sesión 4:

• Realizar