Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

educación inclusiva y atender a las necesidades específicas de los alumnos.

Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Nivel: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

• Presentación del tema y del problema: La utilización correcta de la tecnología en las actividades diarias.


• Actividades:
  
  
  1. Conversación en grupo sobre las tecnologías que utilizan en su entorno.
  
  
  2. Lluvia de ideas sobre los beneficios de las TIC en la comunicación y el aprendizaje.
  
  
  3. Realización de una encuesta a los familiares sobre las tecnologías que utilizan y cómo las utilizan.
  
  
  
  

Sesión 2: Tipos de tecnologías de la información y la comunicación

• Actividades:
  
  
  1. Conversación en grupo sobre los diferentes tipos de tecnologías que existen (teléfono, televisión, computadora, etc.).
  
  
  2. Presentación de imágenes y descripción de diferentes tecnologías.
  
  
  3. Juego de asociación: emparejar imágenes de tecnologías con su nombre y descripción.
  
  
  
  

Sesión 3: Beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación

• Actividades:
  
  
  1. Conversación en grupo sobre los beneficios de las TIC en la comunicación y el aprendizaje.
  
  
  2. Realización de un mural o cartel con los beneficios de las TIC.
  
  
  3. Juego de roles: representar situaciones en las que se utiliza la tecnología para comunicarse o aprender.
  
  
  
  

Sesión 4: Uso seguro y responsable de las tecnologías de la información y la comunicación

• Actividades:
  
  
  1. Conver