Figuras geométricas y sus características

Maestra Dora
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias, es decir, enfocada en el desarrollo de habilidades y destrezas en los alumnos.


Nombre de la actividad: Explorando figuras geométricas con el tangram


Objetivo de la actividad (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Los alumnos inician con la consolidación de números, identifican el número y el nombre. Económicamente medio, poca participación de papás, NEE.


Sesión 1 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos)



  • Saludo y registro de asistencia.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos utilizar figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos?

  • Presentación del material: tangram y otras figuras geométricas.



  1. Exploración del tangram (15 minutos)



  • Los alumnos manipulan el tangram y exploran las diferentes formas que se pueden crear con él.

  • Se les invita a identificar y nombrar las figuras geométricas que componen el tangram.



  1. Actividad en parejas (15 minutos)



  • Los alumnos se dividen en parejas.

  • Cada pareja recibe una lámina con la silueta de un animal, planta u objeto.

  • Utilizando las figuras geométricas del tangram y otras figuras geométricas, deben representar el animal, planta u objeto en la lámina.

  • Se les anima a trabajar en equipo y a utilizar un lenguaje formal para describir las propiedades de las figuras utilizadas.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Los alumnos comparten sus creaciones con el resto del grupo.