Introducción a la biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad

Susana Salvador
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; propone y practica acciones, como el consumo responsable que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Educación Ambiental.


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia.


Actividades:



  1. Introducción (5 minutos): Iniciar la clase preguntando a los estudiantes si saben qué es la biodiversidad y por qué es importante. Registrar sus respuestas en el pizarrón.

  2. Presentación de conceptos (10 minutos): Explicar de manera clara y sencilla qué es la biodiversidad y por qué es importante para la vida en el planeta. Utilizar ejemplos y recursos visuales para facilitar la comprensión.

  3. Dinámica de grupo (15 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una zona de la comunidad para investigar sobre los problemas medioambientales que afectan a la biodiversidad en esa área. Proporcionarles recursos como libros, revistas, internet, etc. para realizar la investigación.

  4. Puesta en común (15 minutos): Cada grupo presenta los resultados de su investigación al resto de la clase. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.


Recursos: Pizarrón, recursos visuales, libros, revistas, internet.


Sesión 2: Pérdida de biodiversidad a nivel nacional y global (45 minutos)


Objetivo: Conocer los problemas medioambientales relacionados con la pérdida de biodiversidad a nivel nacional y global.


Actividades:



  1. Repaso (5 minutos): Hacer un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre la biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad.

  2. Presentación de información (15 minutos): Mostrar a los estudiantes información sobre la pé