Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Planteamiento del problema: Falta de recursos tecnológicos, digitales e impresos para acceder a las distintas fuentes de información.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes paisajes y preguntar a los alumnos qué características pueden observarse en cada uno.

Desarrollo:

• Explicación de las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio. Ejemplificar cada una de ellas.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estas categorías para comprender el espacio geográfico.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán elegir un lugar de su comunidad y describirlo utilizando las categorías de análisis espacial.

Cierre:

• Puesta en común de las descripciones realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las categorías de análisis espacial para entender el espacio geográfico.


• Tarea: Investigar en casa sobre diferentes paisajes del mundo y traer imágenes para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las categorías de análisis espacial.


• Planteamiento del problema: Falta de compromiso de los alumnos.


• Motivación: Mostrar imágenes de distintos paisajes del mundo y preguntar a los alumnos qué regiones geográficas pueden identificar.

Desarrollo:

• Presentación de las imágenes traídas por los alumnos y discusión sobre las características de cada región geográfica.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un mapa de su comunidad identificando diferentes lugares y regiones geográficas. Podrán utilizar recursos tecno