Introducción a los procesos técnicos y problemáticas locales.

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover valores de convivencia y respeto.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos y problemáticas locales.
Inicio:

• Presentación de la clase y revisión de los objetivos.


• Actividad de reflexión: ¿Qué es un proceso técnico? ¿Cuáles son las problemáticas locales que podemos identificar en nuestra comunidad?
  Desarrollo:


• Presentación del tema: procesos técnicos y su importancia en la solución de problemáticas locales.


• Actividad en grupos: identificar problemáticas locales relacionadas con el bullying y discutir posibles soluciones.
  Cierre:


• Puesta en común de las problemáticas identificadas y soluciones propuestas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar el bullying desde una perspectiva técnica y sustentable.

Sesión 2:
Tema: Análisis de problemáticas y diseño de emprendimientos.
Inicio:

• Recuento de la sesión anterior y revisión de los objetivos.


• Actividad de reflexión: ¿Qué elementos del sistema técnico podríamos utilizar para abordar la problemática del bullying?
  Desarrollo:


• Presentación de diferentes emprendimientos artesanales o fabriles que han abordado problemáticas similares.


• Actividad grupal: análisis de los elementos del sistema técnico que podrían utilizarse para implementar los emprendimientos propuestos.
  Cierre:


• Puesta en común de los elementos identificados y discusión sobre su aplicabilidad en los emprendimientos diseñados.

Sesión 3:
Tema: Diseño y planificación de emprendimientos.
Inicio:

• Recuento de la sesión anterior y revisión de los objetivos.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo podríamos implementar los emprendimientos diseñados en nuestra comunidad?
  Desarrollo:


• Presentación de herramient