Introducción a la salud sexual y reproductiva

Yael Omar Piña
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, incluyendo aspectos emocionales, sociales y éticos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la salud sexual y reproductiva
Actividad:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por salud sexual y reproductiva.

  2. Presentar una breve explicación sobre el concepto y la importancia de la salud sexual y reproductiva.

  3. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.

  4. Presentar el problema a resolver: "No conoce el resultado de la relación sexual".

  5. Plantear preguntas de indagación para guiar la investigación de los alumnos, como "¿Qué sucede en el cuerpo humano durante la reproducción?" y "¿Cuáles son las consecuencias de una relación sexual sin protección?".


Sesión 2:
Tema: Etapas del desarrollo humano
Actividad:



  1. Realizar una investigación guiada sobre las etapas del desarrollo humano: fecundación, embarazo y parto.

  2. Los alumnos utilizarán fuentes de información confiables, como libros de texto o recursos en línea, para obtener información sobre cada etapa.

  3. Organizar la información recopilada en un esquema o mapa conceptual.

  4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y entender estas etapas para tomar decisiones informadas sobre la sexualidad y la reproducción.


Sesión 3:
Tema: Métodos anticonceptivos
Actividad:



  1. Investigar sobre los diferentes métodos anticonceptivos disponibles y su efectividad.

  2. Los alumnos podrán utilizar recursos en línea, folletos o libros de texto para obtener la información necesaria.

  3. Crear una presentación o cartel informativo sobre los métodos anticonceptivos, incluyendo su