Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Alondra Avila
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo: Analizar situaciones que se relacionan con problemas medioambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de los objetivos de la clase anterior.

    • Presentación del tema y su relevancia en la vida diaria.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Introducción a la biodiversidad y su importancia en el medio ambiente.

    • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos de 4 sobre los diferentes factores que conforman la biodiversidad en México.

    • Cada grupo deberá buscar información y ejemplos de especies animales y vegetales en peligro de extinción debido a la destrucción del medio ambiente.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Socialización de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.

    • Reflexión sobre la importancia de conservar la biodiversidad y su impacto en la salud ambiental.




Sesión 2:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Introducción a la importancia de la comprensión lectora y las matemáticas básicas en relación con la conservación del medio ambiente.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad de comprensión lectora: Los alumnos leerán un texto informativo sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad en México y responderán preguntas de comprensión.

    • Actividad de matemá