Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
SERGIO ARTEMIO GOMEZ FRANCO
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
PDA: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Las áreas que manifiestan mayor deficiencia en el desempeño escolar son lectura y escritura y la falta de práctica de valores.
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad inicial de reflexión: los alumnos deberán escribir en un papel las palabras que les vengan a la mente al pensar en "formas de ser, pensar, actuar e interactuar".
- Discusión y análisis grupal de las respuestas.
- Introducción a la importancia de la lectura y escritura como herramientas para la apropiación de culturas.
- Actividad práctica: los alumnos deberán buscar y leer un texto corto sobre una cultura diferente a la suya y escribir un párrafo reflexionando sobre las similitudes y diferencias entre ambas culturas.
Sesión 2:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de integración interdisciplinaria: los alumnos deberán leer un texto relacionado con un problema social y escribir una pequeña reflexión sobre cómo podrían actuar para solucionarlo desde su perspectiva personal.
- Puesta en común y discusión grupal de las reflexiones.
- Introducción al concepto de valores y su importancia en la vida cotidiana.
- Actividad práctica: los alumnos deberán escribir una lista de 5 valores que consideren fundamentales para viv