Comprensión y producción de resúmenes

Alfredo Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Secuencia didáctica: Comprensión y producción de resúmenes


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos registrarán, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados, como escribir un texto informativo o presentar una exposición.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Los alumnos presentan dificultades para elaborar un resumen de un texto dado, así como organizar la información.


Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Actividad 1: Presentación del proyecto comunitario "Creemos un periódico escolar"



  1. Presentar a los alumnos el proyecto comunitario de crear un periódico escolar.

  2. Explicar que, para desarrollar el proyecto, será necesario comprender y producir resúmenes.

  3. Motivar a los alumnos a participar en el proyecto y a comprometerse con la elaboración de resúmenes de calidad.


Actividad 2: Introducción a la comprensión y producción de resúmenes



  1. Explicar qué es un resumen y para qué se utiliza.

  2. Mostrar ejemplos de resúmenes de diferentes textos.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen la información más relevante de un texto y elaboren un breve resumen.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Actividad 1: Comprensión de textos



  1. Proporcionar a los alumnos diferentes textos de diferentes géneros (cuento, noticia, artículo, etc.).

  2. Pedir a los alumnos que lean los textos y subrayen la información más relevante.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar la información destacada en cada texto.


Actividad 2: Elaboración de resúmenes



  1. Explicar a los alumnos la estructura de un resumen (introdu