Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Plan de clase

Nombre de la clase: Construyendo nuestra identidad: Somos únicos y diferentes

Objetivo general: Al finalizar las 5 sesiones, los alumnos de Preescolar 2º serán capaces de distinguir semejanzas y diferencias con las demás personas a partir de distintos rasgos de identidad, como su nombre, características físicas, formas de vestir, hablar, alimentarse, entre otros.

Objetivo específico de cada sesión:

Sesión 1:

• Introducir el tema de la identidad personal y su importancia.


• Explorar los rasgos de identidad de los alumnos a través de una actividad grupal.


• Fomentar el respeto y la valoración de las diferencias individuales.

Sesión 2:

• Reflexionar sobre el territorio al que pertenecen los alumnos y su influencia en su identidad.


• Promover la interacción con personas cercanas para conocer diferentes perspectivas culturales.


• Realizar una actividad de entrevistas a familiares o personas cercanas sobre su origen étnico, cultural y lingüístico.

Sesión 3:

• Analizar las respuestas obtenidas en las entrevistas y compararlas con las propias características de los alumnos.


• Identificar las semejanzas y diferencias encontradas en cuanto a origen étnico, cultural y lingüístico.


• Promover la valoración de la diversidad cultural y la importancia de la interacción con personas de distintas culturas.

Sesión 4:

• Explorar las diferentes formas de vestir, hablar y alimentarse de los alumnos.


• Realizar una actividad de intercambio cultural en la que los alumnos compartan información sobre su cultura y tradiciones.


• Fomentar el respeto y la valoración de las distintas formas de expresión cultural.

Sesión 5:

• Reflexionar sobre lo aprendido a lo largo de las sesiones y su import