Introducción al tema "Los saberes numéricos en el entorno"

Plan de clase

Desarrollo Sustentable.

Sesión 1: Introducción al tema "Los saberes numéricos en el entorno"

Objetivo: Intercambiar saberes numéricos con sus pares para plantear problemas y encontrar distintas estrategias para resolverlos de formas diversas y equitativas.

• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de los números en nuestro entorno y cómo podemos utilizarlos para resolver problemas en diferentes situaciones de la vida diaria".

  
  



• Actividad 1: Observación y registro de números en el entorno.
  a) Se invita a los alumnos a realizar una caminata alrededor del colegio, el parque o el entorno cercano a la escuela, con el objetivo de encontrar y registrar números que encuentren (números en placas de autos, números en carteles de tiendas, números en señales de tránsito, etc.).
  b) Cada alumno llevará una lista de números y al final de la caminata, se reunirán en grupos pequeños para compartir la información recolectada.
  c) Cada grupo seleccionará algunos números para compartir con el resto de la clase y explicar en qué contexto los encontraron.

  
  



• Actividad 2: Resolución de problemas en el entorno.
  a) Se presentarán diferentes situaciones problemáticas relacionadas con el entorno y se invitará a los alumnos a utilizar los números para buscar soluciones. Por ejemplo, calcular cuántas botellas se necesitan para reciclar, cuántos árboles se deben plantar en un parque, etc.
  b) Se formarán equipos de trabajo y cada equipo recibirá una situación problemática.
  c) Los equipos deberán discutir y buscar distintas estrategias para resolver el problema, fomentando el intercambio de saberes numéricos entre los alumnos.

  
  

Sesión 2: Matemáticas y medio