Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Jose Luis Herrera
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas y comunicativas.
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de Primaria
Objetivo: Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Época navideña
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y motivación inicial sobre la época navideña.
- Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
- Explicación del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un cuento navideño corto, como "El regalo de los Reyes Magos".
- Lectura colectiva del cuento.
- Realización de preguntas a los alumnos sobre la historia para evaluar su comprensión.
Actividad principal (10 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
- Entrega de diferentes poemas relacionados con la Navidad.
- Cada grupo deberá analizar y discutir el poema asignado, identificando las características propias de los poemas.
- Cada grupo deberá presentar su poema y compartir su análisis con el resto de la clase.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de la comprensión y disfrute de los cuentos y poemas.
- Resumen de lo aprendido durante la clase.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de análisis de cuentos:
- Identificación de personajes.
- Identificación de la trama.
- Identificación de las características del cuento.
- Comprensión del mensaje.
- Rúbrica de análisis de poemas:
- Identificación de la estructura del poema.
- Identificación de las características del poema.
- Compr