Introducción a las tradiciones navideñas.

Alejandra Santiesteban
Preescolar 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Desarrollo de habilidades cognitivas, socioemocionales y creativas.


SESIÓN 1:
Tema: Introducción a las tradiciones navideñas.
Objetivo: Conocer y comprender las tradiciones navideñas a través de la narración de historias utilizando lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Bienvenida y presentación del tema: Se les preguntará a los alumnos si saben qué es la Navidad y si conocen algunas tradiciones que se celebran en esta época del año.

  2. Narración de una historia navideña: El maestro contará una historia navideña utilizando recursos como imágenes, títeres o marionetas, para captar la atención de los niños y fomentar su imaginación.

  3. Conversación y reflexión: Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus impresiones sobre la historia, lo que comprendieron y cómo se sintieron al escucharla.

  4. Actividad artística: Los alumnos realizarán un dibujo o mural sobre la historia que escucharon, utilizando diferentes materiales artísticos.


SESIÓN 2:
Tema: Las tradiciones navideñas en nuestro entorno.
Objetivo: Reconocer las tradiciones navideñas propias de la comunidad y valorar su importancia cultural.


Actividades:



  1. Conversación y reflexión: Se abrirá un diálogo para que los alumnos compartan las tradiciones navideñas que conocen y se discuta su importancia en la comunidad.

  2. Investigación en casa: Los alumnos realizarán una entrevista a sus familiares para conocer más acerca de las tradiciones navideñas que se celebran en su hogar.

  3. Presentación de los hallazgos: Los alumnos compartirán en clase lo que descubrieron en sus entrevistas y se realizará una lista de las tradiciones más comunes.

  4. Actividad artística: Los alumnos elaborarán tarjetas navid