Explorando la importancia de escucharnos y guardar silencio
Juana Martínez- Inclusión
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1: Explorando la importancia de escucharnos y guardar silencio
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de escuchar y esperar el turno para hablar.
Actividades:
Introducción (10 minutos): Comenzar la sesión con una conversación sobre la importancia de escuchar a los demás y guardar silencio en el aula. Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia en la que no se sintieron escuchados y cómo se sintieron al respecto.
Juego de escucha (15 minutos): Realizar un juego de escucha en el que los alumnos deben sentarse en círculo y escuchar atentamente las instrucciones del maestro o la maestra. El primero en escuchar correctamente y repetir las instrucciones gana el juego.
Reflexión grupal (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las razones por las cuales es importante escucharnos y guardar silencio en el aula. Registrar las respuestas en el pizarrón o en una cartulina.
Actividad creativa (10 minutos): Pedir a los alumnos que dibujen una situación en la que ellos se sientan escuchados y otra en la que no se sientan escuchados. Después, pedirles que compartan sus dibujos en parejas y expliquen cómo se sienten en cada situación.
Sesión 2: Practicando la escucha activa y el turno de habla
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Practicar la escucha activa y esperar el turno de habla.
Actividades:
Recordatorio (5 minutos): Recordar a los alumnos la importancia de escuchar activamente y esperar el turno de habla. Repasar las razones por las cuales es importante.
Juego de roles (15 minutos): Div