Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas
Liliana Trejo
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Aprendizaje por indagación
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas
Objetivo de aprendizaje:
- Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
- Argumentar la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad
- Compartir los aprendizajes adquiridos por distintos medios
Fases:
Sesión 1 (50 minutos)
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino y las sustancias adictivas
- Generación de preguntas de investigación en grupos pequeños sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
Desarrollo:
- Investigación guiada: los grupos de alumnos investigarán en distintas fuentes (libros de texto, internet, revistas científicas, etc.) para obtener información sobre los efectos de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
- Los grupos compartirán los resultados de su investigación a través de una presentación oral a toda la clase
- Realización de una discusión en grupo sobre las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad
- Anotación de los principales aprendizajes en un organizador gráfico
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas
- Elaboración de