Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y una perspectiva inclusiva.

Secuencia Didáctica: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Adquisición de la lectura y escritura.

Estrategias:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: El docente introducirá el tema de la clase, explicando la importancia de leer y escribir cuentos para el disfrute personal y la adquisición de habilidades de lectura y escritura.
   
   
   • Actividad de motivación: El docente leerá un cuento corto a los alumnos, fomentando la participación y la interacción.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto comunitario: El docente explicará que los alumnos trabajarán en la creación de sus propios cuentos, los cuales serán compartidos con la comunidad escolar.
   
   
   • Planificación del cuento: Los alumnos deberán pensar en un tema para su cuento, crear un plan con los personajes, la trama y el desenlace.
   
   
   • Escritura del cuento: Los alumnos comenzarán a escribir sus cuentos, teniendo en cuenta la estructura del cuento (introducción, desarrollo y desenlace) y las características propias del género.
   
   
   • Revisión y corrección: Los alumnos intercambiarán sus cuentos con un compañero para revisarlos y corregir posibles errores ortográficos o gramaticales.
   
   
   • Compartir los cuentos: Al finalizar, los alumnos tendrán la oportunidad de compartir sus cuentos con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: El docente guiará una reflexión sobre lo aprendido durante la sesión y la importancia