Participación en debates sobre temas de interés común.
Naydely Pamela Chasiluisa- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y valores.
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la influencia de las redes sociales en la familia y fomentar la curiosidad y el interés de los alumnos por debatir sobre este tema.
Actividades:
Presentación del tema (10 minutos): Iniciar la clase presentando a los alumnos el tema de la influencia de las redes sociales en la familia. Explicar brevemente en qué consiste este problema y su relevancia en la sociedad actual. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo las redes sociales pueden afectar la relación entre padres e hijos.
Lluvia de ideas (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias sobre el tema. Anotar sus aportes en el pizarrón.
Investigación en equipos (15 minutos): Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes y proporcionarles recursos de consulta (libros, revistas, Internet) para que investiguen sobre la influencia de las redes sociales en la familia. Cada equipo debe recopilar información relevante y seleccionar al menos 3 argumentos para defender su postura en el debate.
Puesta en común (10 minutos): Cada equipo debe exponer brevemente los argumentos que han seleccionado y las referencias bibliográficas y citas textuales que respaldan su información.
Tarea (5 minutos): Asignar a los alumnos la tarea de reflexionar sobre los argumentos presentados por los otros equipos y elegir una postura sobre el tema para el próximo debate.
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de debate y argumentación, así como fomentar el respeto y la escucha activa entre los alumnos.
Actividades:
- Organización del debate (10 minutos): Exp