Introducción al tema y planificación de la exposición

Viridiana Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación inclusiva y promoción de valores de respeto y valoración de la diversidad cultural.


Sesión 1: Introducción al tema y planificación de la exposición (45 minutos)


Objetivos:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad cultural y el respeto a los pueblos originarios.

  • Familiarizar a los alumnos con los conceptos de exposición y presentación de información.

  • Planificar la exposición y elaborar materiales de apoyo.


Desarrollo:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo relacionado con su cultura o tradiciones.

  2. Realizar una breve introducción sobre los pueblos originarios y su importancia histórica y cultural.

  3. Proyectar imágenes y videos que muestren la diversidad de los pueblos originarios.

  4. Facilitar una lluvia de ideas sobre temas que los alumnos les gustaría exponer relacionados con la cultura de los pueblos originarios.

  5. Ayudar a los alumnos a seleccionar un tema para su exposición y distribuir una hoja de planificación para que anoten los puntos principales que desean abordar y los materiales de apoyo que necesitarán.

  6. Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar y recopilar información sobre el tema elegido y buscar imágenes o videos relacionados.


Sesión 2: Elaboración de la exposición y práctica de la presentación (45 minutos)


Objetivos:



  • Apoyar a los alumnos en la elaboración de la exposición y los materiales de apoyo.

  • Practicar la presentación oral y el uso de pronombres y nexos.

  • Fomentar la toma de notas como audiencia.


Desarrollo:



  1. Revisar con los alumnos la información recopilada y ayudarles a organizarla en una estructura lógica para su exposición