Introducción al tema de figuras geométricas y sus características

Lorena Medina
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias, es decir, se busca que los alumnos desarrollen habilidades y conocimientos relacionados con el tema, pero también se busca que sean capaces de aplicarlos en situaciones reales y resolver problemas de forma autónoma.


Sesión 1: Introducción al tema de figuras geométricas y sus características



  • Duración: 45 minutos



  • Objetivo de la sesión: Introducir a los estudiantes al tema de figuras geométricas y sus características, para que sean capaces de reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades.



  • Actividades:



    1. Inicio: Presentar a los alumnos diferentes imágenes de animales, plantas y objetos que puedan ser representados con figuras geométricas, y preguntarles si saben qué figuras se pueden utilizar para formar cada uno de ellos. Registrar en una lista las respuestas de los alumnos.

    2. Desarrollo: Mostrar a los alumnos el tangram y explicarles cómo se utiliza para formar diferentes figuras. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben formar diferentes animales, plantas u objetos utilizando las piezas del tangram. Luego, pedir a los alumnos que describan oralmente y por escrito las figuras que han formado, mencionando sus nombres y propiedades (forma, número de lados y vértices).

    3. Cierre: Realizar una puesta en común, donde los alumnos compartan las figuras que han formado y describan sus características. Reforzar los conceptos y propiedades de las figuras geométricas mencionadas por los alumnos.




Sesión 2: Reconocimiento de figuras geométricas en el entorno



  • Duración: 45 minutos



  • Objetivo de la sesión: Identificar figuras geométricas en el entorno y reconocer sus características (forma, número de lados y