Introducción al tema

Plan de clase

competencia y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán estrategias para calcular mentalmente el doble o el triple de un número natural de dos cifras y la mitad de un número natural par de dos cifras.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la sesión: multiplicación y división, su relación como operaciones inversas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en torno a las situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar estas operaciones.
   
   
   • Plantear preguntas como: ¿Cómo podemos calcular fácilmente el doble de un número? ¿Y la mitad de un número par?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
   
   
   • Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con ejercicios de multiplicación y división relacionados con el tema.
   
   
   • Los alumnos deberán resolver los ejercicios en equipo, utilizando distintas estrategias y explicando el proceso utilizado.
   
   
   • Fomentar la participación activa de todos los miembros del grupo y promover el trabajo colaborativo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.
   
   
   • Promover la reflexión sobre las diferentes estrategias utilizadas y su eficacia.
   
   
   • Reforzar la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.
   
   
   
   

Interdisciplinariedad:

• Matemáticas: se refuerza el aprendizaje de la multiplicación y la división.


• Tecnología: se incorpora el uso de un juego digital para reforzar las estrategias en operaciones básicas.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo:
   
   
   • Observar la participación activa de lo