Estructura y funcionamiento del sistema inmunológico

Roberto Aviles
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación inclusiva y ajustes razonables para alumnos con necesidades educativas especiales.


Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del sistema inmunológico


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema del sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre el sistema inmunológico. Anotar las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Presentar una breve explicación sobre qué es el sistema inmunológico y su función principal.
    b. Mostrar imágenes o diagramas que representen las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.
    c. Explicar de manera sencilla la importancia de la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. En grupos pequeños, los alumnos realizarán una actividad de asociación, donde deberán relacionar cada órgano o célula del sistema inmunológico con su función principal.
    b. Realizar una puesta en común donde cada grupo pueda compartir sus respuestas y explicar el por qué las relacionaron de esa manera.




Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Identificar algunas acciones para el cuidado del sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior, a través de preguntas sobre el sistema inmunológico y su función.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Presentar información sobre la relación entre la salud ambiental y el funcionamiento del sistema inmunológico.
    b. Explicar cómo algun