Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Melissa Rocha Vega
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Cuidado de la salud.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

  • Conversación inicial con los alumnos sobre los alimentos que consumen en casa, en la escuela y en la comunidad.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos cuidar nuestra salud a través de la alimentación y la actividad física?


Desarrollo:



  • Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consideran saludables. Luego, investigarán en libros y materiales disponibles en el aula para crear una lista de alimentos saludables y sus beneficios para el organismo.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Discusión en clase sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables y la importancia del agua potable.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad física en el aula, como una serie de ejercicios de estiramientos o bailes, y reflexionarán sobre cómo se sienten después de realizar actividad física.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre los beneficios de los alimentos saludables, el agua potable y la actividad física para el crecimiento y la prevención de en