Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

competencias y habilidades.

Planeación de clase:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Falta de habilidades orales y escritas - Lectoescritura

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de las vacunas y las enfermedades infecciosas.


• Plantear la problemática interdisciplinaria: falta de habilidades orales y escritas - lectoescritura, y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo (35 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes fuentes de información (textos científicos, artículos, videos) sobre las características generales de las bacterias y los virus, así como la rápida propagación de las enfermedades infecciosas.


• Pedir a los alumnos que revisen las fuentes y formulen hipótesis sobre el por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas.


• Facilitar la discusión en los grupos y brindarles apoyo en la organización y presentación de sus ideas.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común en plenaria, donde cada grupo comparta sus hipótesis y argumentos basados en las e