Escritura colectiva mediante el dictado.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Tema: Escritura colectiva mediante el dictado.

Objetivo: Los alumnos producirán diferentes textos de manera colectiva, a través del dictado, considerando el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de inclusión de todos los alumnos de manera creativa y dinámica.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Breve discusión sobre la importancia de la escritura colectiva y el dictado.
   
   
   • Actividad de motivación: Mostrar ejemplos de textos escritos colectivamente y comentar sobre su importancia en la comunicación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para producir un texto colectivo por medio del dictado.
   
   
   • Formar grupos heterogéneos, asegurándose de que todos los alumnos estén incluidos y asignar a cada grupo un tipo de texto (narrativo, descriptivo, informativo, etc.).
   
   
   • Dar tiempo a los grupos para que decidan el propósito comunicativo y los destinatarios de su texto.
   
   
   • Guiar a los grupos en el proceso de construcción del texto, asegurándose de que todos los alumnos participen activamente.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo debe leer en voz alta el texto que han creado y compartirlo con el resto de la clase.
   
   
   • Realizar comentarios y reflexiones sobre las diferentes textos producidos, destacando los aspectos positivos y las áreas de mejora.
   
   
   • Recoger los textos para su posterior revisión y corrección.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de par