Introducción a los guiones teatrales y selección de textos dramáticos.

JOSE GAMALIEL ESCALANTE
Ubicación curricular
Contenido Análisis y representación de guiones teatrales .
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y analiza textos dramáticos de su elección, para reflexionar en colectivo sobre sus argumentos o tramas, las características de los personajes, así como los temas y conflictos que abordan.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y reflexiva de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los guiones teatrales y selección de textos dramáticos.
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar las características de los guiones teatrales y seleccionar textos dramáticos de su elección.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos qué es un guion teatral y cuáles son sus características principales.

  2. Actividad de reflexión: Se les pedirá a los alumnos que analicen su experiencia previa con el teatro y si han leído o visto alguna obra teatral.

  3. Selección de textos: Se les proporcionará a los alumnos una lista de textos dramáticos previamente seleccionados y se les pedirá que elijan uno de su interés para su posterior análisis.

  4. Trabajo individual: Cada alumno leerá el texto seleccionado y tomará notas sobre los personajes, argumento, temas y conflictos que aborda.

  5. Puesta en común: Se formarán grupos de discusión donde los alumnos compartirán sus impresiones sobre el texto elegido y reflexionarán en colectivo sobre las características del mismo.

  6. Reflexión final: En plenaria, se abrirá un debate sobre la importancia de analizar y representar guiones teatrales, así como las posibles conexiones entre el texto seleccionado y la problemática de convivencia en el aula.


Sesión 2:
Tema: Análisis de personajes y argumento en guiones teatrales.
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y analizar los personajes y argumento en los guiones teatrales.


Desarrollo de la sesión:



  1. Recordatorio: Se hará una breve recapitulación de lo trabajado en la sesión ant