Estudio de los números mediante el uso de apoyo digital

Plan de clase

competencias y habilidades digitales.

Secuencia didáctica: Estudio de los números mediante el uso de apoyo digital

Sesión 1:

Tiempo: 45 minutos

Competencias y habilidades digitales: Uso de herramientas digitales para el aprendizaje y la diversión.

Objetivo: A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cinco cifras; identificarán regularidades en los números.

Estrategia metodológica: Aprendizaje por indagación

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Se presentará el tema a través de una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué saben sobre los números y cómo los utilizan en su vida diaria.
   
   
   • Se mostrará un video corto que muestre situaciones cotidianas en las que se utilizan números, como contar objetos, medir distancias, etc.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Se organizarán a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo recibirá una tableta u otro dispositivo digital con una aplicación o juego relacionado con el estudio de los números.
   
   
   • Los alumnos jugarán y explorarán la aplicación o juego, resolviendo diferentes actividades y retos numéricos.
   
   
   • Durante el juego, se fomentará la observación, el análisis y la reflexión sobre los números y las regularidades que encuentren.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos compartirán sus descubrimientos y experiencias durante el juego en un plenario.
   
   
   • Se realizará una síntesis de los aprendizajes, resaltando las regularidades encontradas y cómo se utilizan los números en diferentes situaciones cotidianas.
   
   
   • Se asignará una tarea para la siguiente sesión,