Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

DESARROLLO DE LA PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de materiales de la comunidad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una dinámica de integración preguntando a los alumnos qué materiales utilizan en su vida diaria y en qué procesos técnicos están involucrados.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentar el tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Explicar la importancia de conocer las características de los materiales y su uso en los distintos procesos técnicos de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de materiales y procesos técnicos que se utilizan en su comunidad.


• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los materiales y procesos técnicos más comunes en su comunidad.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo debe presentar un resumen de su investigación y compartirlo con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos de la comunidad para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentar el problema "materiales de la comunidad" y su relación con el tema de la clase.

Fase de desarrollo