Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Objetivo general: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Objetivos específicos:

1. Identificar y nombrar las diferentes partes externas del cuerpo humano.


2. Comprender la función de cada una de las partes externas del cuerpo humano.


3. Investigar y proponer acciones para cuidar el cuerpo humano.


4. Practicar las acciones propuestas y reflexionar sobre su importancia.


5. Argumentar con base en evidencia la frecuencia con la que se deben llevar a cabo las acciones para cuidar el cuerpo humano.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema

• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes partes del cuerpo humano y pedir a los alumnos que las nombren y describan.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que estudiarán el cuerpo humano, sus partes externas, su funcionamiento y cómo cuidarlo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos conocen para cuidar el cuerpo humano.


• Registro en el cuaderno de las ideas principales.

Sesión 2 (45 minutos) - Identificación y descripción de las partes externas del cuerpo humano

• Actividad de observación: Mostrar imágenes o ilustraciones del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen y nombren las diferentes partes externas.


• Trabajo en parejas: Los alumnos dibujan y etiquetan las partes externas del cuerpo humano en su cuaderno.


• Puesta en común y discusión de los dibujos realizados.

Sesión 3 (45 minutos) - Funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano

• Actividad de investigación: Los alumnos investigan