Las tensiones en el siglo XX - Introducción al problema de la sana convivencia

Plan de clase

género y diversidad.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Las tensiones en el siglo XX - Introducción al problema de la sana convivencia
Tiempo: 50 minutos

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio de los objetivos de la clase anterior.


• Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX", explicando la importancia de entender las tensiones sociales, políticas y económicas que se vivieron durante dicho siglo.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos lograr una sana convivencia en medio de las tensiones del siglo XX?"

Desarrollo:

• Distribución de materiales de investigación (libros, artículos, recursos digitales) sobre las tensiones del siglo XX.


• Los estudiantes se organizarán en grupos de trabajo y tendrán que investigar sobre un conflicto específico del siglo XX (por ejemplo: la Guerra Fría, la Revolución Rusa, la Segunda Guerra Mundial, entre otros).


• Cada grupo deberá realizar una presentación breve sobre el conflicto asignado, incluyendo las causas, consecuencias y posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de las presentaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre el problema de la sana convivencia y su relación con las tensiones del siglo XX.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre movimientos sociales y políticos que promovieron la sana convivencia en el siglo XX.

Sesión 2:
Tema: Las tensiones en el siglo XX - Movimientos sociales y políticos por la sana convivencia
Tiempo: 50 minutos

Inicio:

• Recordatorio de los objetivos de la clase anterior.


• Breve repaso de los movimientos sociales y políticos investigados por los estudiantes.

Desarrollo:

• Presentación de una línea de tiempo del siglo XX, en donde se mostrarán lo