Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Rocio Hernández
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza y participa en un recital literario en el que lee en voz alta cuentos y poemas para la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Actividades:
- Presentar a los alumnos la temática del proyecto comunitario: organizar un recital literario en el que leerán cuentos y poemas para la comunidad escolar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los cuentos y poemas. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Introducir la importancia de la comprensión lectora y su relación con el análisis de textos literarios.
- Proyectar en pantalla un cuento corto y guiar a los alumnos a analizarlo, identificando elementos como el personaje principal, el conflicto, el mensaje, etc.
- En grupos pequeños, los alumnos elegirán un cuento de la biblioteca y realizarán un análisis similar al anterior. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los integrantes del grupo.
Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar la comprensión lectora a través del análisis de poemas.
Actividades:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el análisis de cuentos.
- Introducir la estructura básica de un poema (estrofas, versos, rimas, etc.) y su diferencia con un cuento.
- Proyectar en pantalla un poema y guiar a los alumnos a analizarlo, identificando figuras literarias, mensajes implícitos, emociones transmitidas, etc.
- En grupos pequeños, los alumnos elegirán un poema de la biblioteca y realizarán un análisis similar al anterior. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los integrantes del grupo.
- Cada grupo elegirá un poema para ser leído en el recital literario y comenzará a practicar su entonación y expresión or