Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del valor posicional, comparación de números, lectura de números y descomposición de números.

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos una lista de números desordenados y pedirles que los ordenen de menor a mayor. Reflexionar sobre la importancia de ordenar los números correctamente.


• Actividad principal: Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos busquen información sobre el valor posicional de los números. Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y reforzar la importancia del valor posicional en los números.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Realizar una actividad de comparación de números, donde los alumnos deben ordenar una serie de números de mayor a menor y viceversa.


• Actividad principal: Realizar una actividad de lectura de números, donde los alumnos deben leer números de más de nueve cifras en diferentes contextos, como por ejemplo en un documento, en una etiqueta de precio, etc.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de leer correctamente los números y cómo esto nos ayuda en diferentes situaciones de la v