La importancia de la comunicación oral en la Navidad

Plan de clase

integración de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: La importancia de la comunicación oral en la Navidad

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras y compañeros.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Conversar sobre la importancia de la comunicación oral en la Navidad.
   
   
   • Presentar el problema a abordar: ¿Cómo podemos comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes durante la Navidad?
   
   
   • Motivar a los alumnos a participar en una conversación sobre la Navidad y compartir sus experiencias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de juego dramático donde los alumnos representen situaciones de comunicación durante la Navidad.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar roles a cada uno (papá, mamá, niño, hermano, etc.).
   
   
   • Cada grupo deberá improvisar una conversación relacionada con la Navidad, tomando turnos para hablar y escucharse mutuamente.
   
   
   • El docente guiará y facilitará el desarrollo de las conversaciones, asegurándose de que todos los alumnos participen y esperen su turno para hablar.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de esperar el turno al hablar y escuchar a los demás durante las conversaciones.
   
   
   • Destacar la importancia de la comunicación oral durante la Navidad para expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
   
   
   • Realizar una breve evaluación oral informal, preguntando a los alumnos qué aprendieron sobre la comunicación oral en la Navidad y cómo pueden aplicarlo en su vida cotidiana.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación