Presentación del tema y problematización.
hug prime- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje inclusivo y participativo.
Sesión 1:
Tema: Presentación del tema y problematización.
Objetivo: Introducir el tema de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal y afectivo. Además, identificar el problema de poco apoyo por parte de los padres de familia hacia la educación de sus hijos.
Actividades:
- Presentación del tema a través de una charla didáctica en la que se explique la importancia de la familia y sus roles en el desarrollo personal y afectivo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que los niños han recibido apoyo y cuidado por parte de sus familias.
- Reflexión grupal sobre las posibles causas de poco apoyo por parte de los padres de familia hacia la educación de sus hijos.
- Registro de las ideas principales en un cartel.
Sesión 2:
Tema: Identificación de roles y funciones de los miembros de la familia.
Objetivo: Reconocer los diferentes roles y funciones que tienen los integrantes de la familia en el cuidado y desarrollo personal de los niños.
Actividades:
- Dinámica de trabajo en equipo en la que los niños representen diferentes roles familiares (padres, abuelos, hermanos, etc.).
- Conversación grupal para compartir las reflexiones e identificar las responsabilidades y funciones de cada miembro de la familia en el cuidado de los niños.
- Elaboración de un mapa conceptual en el que se plasmen los roles y funciones identificados.
Sesión 3:
Tema: La importancia del amor y el afecto en la familia.
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del amor y el afecto en la familia para el desarrollo personal y afectivo de los niños.
Actividades:
- Presentación de una h