Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


• Presentación del problema del entorno: adicciones.


• Reflexión inicial sobre la importancia de adquirir habilidades y conocimientos para enfrentar problemas del entorno.


• Objetivo de la sesión: Ampliar las posibilidades corporales a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Explicación de cómo estas herramientas pueden ser consideradas una extensión del cuerpo humano.


• Identificación de necesidades humanas que pueden ser satisfechas a través del uso de herramientas.


• Trabajo individual o en equipos para identificar y clasificar herramientas según su función.


• Elaboración de una lista de herramientas necesarias para abordar el problema de las adicciones.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de adquirir habilidades técnicas para enfrentar problemas del entorno.


• Puesta en común de las listas de herramientas elaboradas por los alumnos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar de manera colaborativa para abordar problemas del entorno.


• Objetivo de la sesión: Aplicar el conocimiento y habilidades en el manejo de herr