La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, habilidades socioemocionales y habilidades metacognitivas.

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Grado: Secundaria 1º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales

Problema a atender: Los alumnos no tienen conocimiento de los conceptos básicos del tema las aguas marítimas del mundo, desconocen los continentes.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos: "Imagina que eres un explorador que ha descubierto un nuevo continente lleno de misterios. ¿Qué te gustaría saber sobre este continente? ¿Qué tipo de información sería importante recabar para poder entender y conocer su territorio?"


• Lluvia de ideas en grupo para apuntar las preguntas e inquietudes de los alumnos sobre los continentes y las aguas marítimas del mundo.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los continentes y las aguas marítimas del mundo, utilizando mapas y recursos visuales.


• Trabajo en grupos pequeños: Cada grupo investigará sobre un continente asignado previamente y deberá responder a las preguntas planteadas en el inicio de la clase.


• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo y construcción de un mapa mural donde se muestren las principales aguas marítimas de cada continente.

Cierre:

• Reflexión individual por escrito: Cada alumno deberá escribir en su cuaderno un resumen de lo aprendido en la clase y qué les ha parec