Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de llevar una vida activa y saludable a través de juegos y actividades físicas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación de la clase.
   b. Pregunta a los alumnos si saben qué significa llevar una vida activa y saludable.
   c. Breve explicación del concepto y su importancia.
   d. Presentación del problema del grupo multigrado: diversidad de edades y niveles de habilidad física.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentación de diferentes tipos de actividades físicas y deportes.
   b. Discusión en grupo sobre los beneficios de cada actividad física.
   c. División de la clase en grupos pequeños.
   d. Cada grupo selecciona una actividad física para analizar y presentar en la siguiente sesión.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
   b. Asignación de tareas: cada grupo debe investigar y preparar una presentación sobre la actividad física seleccionada.

   
   

Sesión 2: Presentación de actividades físicas (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de organizar juegos y actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales en favor de asumir una vida saludable.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recordatorio del tema de la sesión anterior y del problema del grupo multigrado.
   b. Pregunta a los alumnos sobre las actividades físicas que investigaron y cómo pueden ser adaptadas para el grupo multigrado.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentación de las actividades físicas seleccionadas por cada grupo