Introducción a la diversidad de personas y familias en la comunidad.

ESTEFANY VICTORIA ARIZMENDIZ
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa algunas de sus costumbres y rutinas familiares y las compara con las de sus pares, encontrando similitudes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque de género y diversidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de personas y familias en la comunidad.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre las diferentes formas en las que las personas y las familias pueden ser diferentes, fomentando el respeto y la inclusión.
Actividad:



  • Presentación del tema a través de una breve charla y una lluvia de ideas sobre las diferentes características que pueden tener las personas y las familias.

  • Lectura de un cuento que aborde el tema de la diversidad familiar.

  • Actividad práctica: los alumnos dibujarán una imagen de su familia y se compartirán en grupo para identificar las similitudes y diferencias.


Sesión 2:
Tema: Costumbres y rutinas familiares.
Objetivo: Que los alumnos identifiquen y expresen algunas de las costumbres y rutinas familiares propias, y las comparen con las de sus compañeros, encontrando similitudes.
Actividad:



  • Repaso del tema anterior y revisión de las imágenes de las familias realizadas en la sesión anterior.

  • Lluvia de ideas sobre las costumbres y rutinas más comunes en las familias.

  • Actividad práctica: se realizará una entrevista a los alumnos sobre algunas de las costumbres y rutinas familiares que llevan a cabo en casa, para luego compartirlas con el grupo y encontrar similitudes.


Sesión 3:
Tema: Convivencia en la comunidad.
Objetivo: Promover la importancia de la convivencia en la comunidad, fomentando el respeto y la inclusión.
Actividad:



  • Reflexión sobre la importancia de la convivencia respetuosa en la comunidad.

  • Lectura de un cuento que aborde el tema de la convivencia.

  • Actividad práctica: los alumnos realizarán una dramatización de situaciones de convivencia en la comunidad,