Introducción al tema "Exploración de la diversidad natural"

Angel Alexis Martínez
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo integral y respeto a la diversidad.


Sesión 1: Introducción al tema "Exploración de la diversidad natural"


Objetivo de la sesión: Los alumnos observarán y describirán animales de su entorno, aprendiendo cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causen curiosidad.


Duración: 45 minutos


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y conversación inicial sobre los animales que los alumnos conocen.

    • Presentación de imágenes y fotografías de diferentes animales.

    • Pregunta: ¿Cuáles son los animales que conocen? ¿Qué saben acerca de ellos?



  2. Exploración (15 minutos):



    • Inicio de la indagación: Proporcionar a los niños diferentes materiales (libros, imágenes, juguetes) relacionados con animales.

    • Los alumnos podrán explorar los materiales y elegir un animal que les llame la atención.

    • Acompañar a los niños en su investigación y responder sus preguntas.



  3. Observación y descripción (15 minutos):



    • Los alumnos observarán detenidamente el animal elegido, tomando en cuenta su aspecto, tamaño, color, forma, entre otros.

    • Anotarán y dibujarán en sus cuadernos las características que más les llamen la atención.

    • Compartirán sus observaciones con el grupo y responderán preguntas sobre el animal.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.

    • Registro de las observaciones y descripciones de los animales en un póster o mural de clase.

    • Tarea: Invitar a los alumnos a conversar con sus padres o cuidadores sobre el cuidado de los animales que conocen.




Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema "Exploración de la diversidad n