Identificación de factores de riesgo en el entorno familiar y comunitario

Jose Sánchez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo de la empatía, la reflexión crítica y la toma de decisiones responsables.


Sesión 1: Identificación de factores de riesgo en el entorno familiar y comunitario


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y recordatorio de los objetivos de la clase.

  • Breve explicación sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo en la salud, seguridad y medio ambiente.

  • Realizar una actividad de reflexión y sensibilización, como por ejemplo, mostrar imágenes de situaciones de riesgo y pedir a los estudiantes que identifiquen los posibles factores de riesgo presentes.


Desarrollo:



  • Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes áreas de riesgo a discutir, como salud, seguridad y medio ambiente.

  • Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre los posibles factores de riesgo presentes en cada área.

  • Los estudiantes deben discutir en grupo y reflexionar sobre cómo estos factores de riesgo pueden afectar su propio bienestar y el de la comunidad.

  • Cada grupo debe seleccionar un representante para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Cierre:



  • Los representantes de cada grupo presentan sus hallazgos a la clase.

  • Se genera una discusión en grupo sobre los diferentes factores de riesgo identificados y cómo pueden ser prevenidos.

  • Se enfatiza la importancia de la reflexión y toma de decisiones responsables para el autocuidado y el bienestar colectivo.


Sesión 2: Acciones de prevención en el entorno familiar y comunitario


Inicio:



  • Breve recordatorio de la sesión anterior y los factores de riesgo identificados en el entorno familiar y comunitario.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia en l