El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Aprendizaje centrado en el estudiante

Problemática a atender: Las relaciones entre los alumnos son violentas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos sobre problemas que identifiquen en su comunidad y cómo podrían solucionarlos.

Desarrollo:

• Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico de la comunidad para que lo investiguen y propongan soluciones.


• Investigación: Los grupos deberán investigar sobre el problema asignado, utilizando fuentes en inglés y español.


• Planificación de la campaña: Los grupos deberán planificar cómo llevarán a cabo su campaña en inglés para comunicar las soluciones propuestas.

Cierre:

• Presentación de las propuestas: Cada grupo deberá presentar sus soluciones y estrategias para la campaña en inglés.


• Reflexión: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia del trabajo en equipo y la comunicación efectiva en inglés para solucionar problemas de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación: Recordar a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior sobre la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Implementa