Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Fomentar la interculturalidad en un contexto escolar diverso. Promover la interacción entre estudiantes de diferentes culturas y orígenes.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la interculturalidad en el contexto escolar diverso.
  Desarrollo:


• Introducción a los conceptos de punto medio y mediatriz de un segmento.


• Explicación y demostración de cómo utilizar la regla y el compás para encontrar el punto medio y trazar la mediatriz de un segmento.
  Cierre:


• Ejercicios de práctica en parejas para encontrar el punto medio y trazar la mediatriz de un segmento.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación del nuevo concepto de segmentos y ángulos congruentes.
  Desarrollo:


• Explicación y demostración de cómo utilizar la regla y el compás para trazar segmentos y ángulos congruentes.
  Cierre:


• Ejercicios de práctica en parejas para construir segmentos y ángulos congruentes.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.


• Presentación del nuevo concepto de bisectriz de un ángulo.
  Desarrollo:


• Explicación y demostración de cómo utilizar el regla y