Introducción al tema
Lenin Salinas
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
educación integral, es decir, abordar aspectos físicos, emocionales y sociales de los alumnos.
Objetivo de la clase (PDA): Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan el disfrute y la práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema de la clase: Estilos de vida activos y saludables.
- Realización de una lluvia de ideas sobre actividades que los alumnos consideren divertidas y que les gustaría hacer después del horario escolar.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de realizar actividad física y llevar una alimentación saludable.
- Actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos representen situaciones cotidianas relacionadas con la actividad física y la alimentación.
Sesión 2: Actividades divertidas y deportes (45 minutos)
- Introducción al concepto de actividad física y su importancia para la salud.
- Presentación de diferentes actividades físicas divertidas, como juegos al aire libre, deportes de equipo, baile, etc.
- Realización de una encuesta en la comunidad escolar para conocer las preferencias de los alumnos en cuanto a actividades físicas.
- Juego en equipo: Los alumnos se dividen en grupos y deben crear una coreografía o una rutina de ejercicios divertida para presentar a sus compañeros.
Sesión 3: Alimentación saludable (45 minutos)
- Introducción al concepto de alimentación saludable y su importancia para el bienestar físico y mental.
- Presentación de los diferentes grupos de alimentos y sus beneficios para el organismo.
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos deben realizar un collage con imágenes de alimentos saludables y no saludables.