Introducción a las capacidades y habilidades motrices

Ade Xiloxochitl
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje inclusivo y adaptado a las necesidades de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las capacidades y habilidades motrices


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y comprender las capacidades y habilidades motrices básicas necesarias para participar en juegos, adaptando sus movimientos a las condiciones que se presentan.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán y compartirán una actividad física que les guste realizar.

  2. Explicación teórica: Se les presentará a los alumnos una breve explicación sobre las capacidades y habilidades motrices básicas, como equilibrio, coordinación, velocidad, fuerza, etc.

  3. Juego de adaptación: Se realizará un juego en el que los alumnos deberán adaptar sus movimientos a diferentes condiciones que se presenten, como cambios de ritmo, cambios de dirección, entre otros.

  4. Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias durante el juego y comentarán cómo lograron adaptar sus movimientos.


Sesión 2:
Tema: Trabajando la coordinación y lateralidad


Objetivo de la sesión: Los alumnos mejorarán su coordinación y lateralidad a través de diferentes actividades lúdicas y ejercicios.


Actividades:



  1. Ejercicios de calentamiento: Los alumnos realizarán ejercicios de estiramientos y calentamiento para preparar su cuerpo.

  2. Circuitos de coordinación: Se organizarán diferentes estaciones de actividades que promuevan la coordinación y lateralidad, como saltar a la cuerda, pasar por un aro, entre otros.

  3. Juego de coordinación en grupo: Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán un juego en el que deberán coordinarse y trabajar en equipo para superar diferentes retos.