Exposición sobre temas diversos
Ana Hernández
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: Tercero de primaria
Objetivo: Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las exposiciones
Objetivos específicos:
- Comprender el concepto de exposición.
- Identificar las características de una buena exposición.
- Conocer los elementos necesarios para planificar una exposición.
Actividades:
- Presentar el concepto de exposición a través de una breve explicación y ejemplos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las características de una buena exposición.
- Explicar la importancia de la planificación en una exposición y enseñar cómo elaborar un plan.
- Asignar a los alumnos la tarea de planificar una exposición sobre un tema de su elección para la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Planificación de la exposición
Objetivos específicos:
- Elaborar materiales de apoyo para la exposición.
- Realizar apuntes como guía durante la exposición.
Actividades:
- Revisar los planes de exposición de los alumnos y brindar retroalimentación.
- Enseñar cómo elaborar materiales de apoyo, como tarjetas o diapositivas, para la exposición.
- Explicar la importancia de los apuntes para guiar la exposición y enseñar cómo realizarlos.
- Asignar a los alumnos